FAH-DPORT: Palestra “Revolução vs. Transição: a Revolução Portuguesa no contexto das democratizações do final do século XX”, pelo Professor Manuel Loff, Professor Associado na Faculdade de Letras da Universidade do Porto
2024-10-30 @ 2:30 pm ~ 4:00 pm
Convidamos todos os Professores e Alunos a estarem presentes na Palestra “Revolução vs. Transição: a Revolução Portuguesa no contexto das democratizações do final do século XX”, pelo Professor Manuel Loff, Professor Associado na Faculdade de Letras da Universidade do Porto, no dia 30 de Outubro de 2024, pelas 14:30 horas, na sala E21a-G035.
Professor Manuel Loff
Professor Associado
Departamento de História, Estudos Políticos e Internacionais da Faculdade de Letras da Universidade do Porto
MANUEL LOFF, nasceu em 1965. É licenciado em História, pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto (1988); Mestre em História dos séculos XIX e XX, pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (1994) e doutorado em História e Civilização, pelo Instituto Universitário Europeu de Florença (2004).
Actualmente, é professor associado no Departamento de História, Estudos Políticos e Internacionais da FL/UP, investigador integrado do Instituto de História Contemporânea (IHC-FCSH/UNL) e Deputado à Assembleia da República, pelo PCP, desde 2023.
Foi Visiting Professor na Universidade Hebraica de Jerusalém (2013), Assistente na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto (1994-96) e Profesor Asociado na Facultad de Filosofía y Letras da Universidad Autónoma de Madrid (1996-97).
É autor de diversos livros, ensaios, artigos, etc. assim como avaliador de projectos nacionais e internacionais na área da História Contemporânea. A sua principal área de investigação é a História política, ideológica e social do século XX, centrada sobretudo no estudo comparado do fenómeno das experiências autoritárias de natureza fascista ou fascizada do período de 1918-45, com particular incidência nos casos português (1926-74) e espanhol (1936-75). Neste território de investigação cruzam-se investigações que recorrem frequentemente à metodologia da História Oral e que têm avançado para os domínios da construção social da memória e histórias de vida, da História da Educação e das políticas educativas, do Colonialismo e da ideologia colonial, e das Relações Internacionais. Coordena, desde 2010, o projecto Estado e memória: políticas públicas da memória da ditadura portuguesa (1974-2009), financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia.
É colaborador regular do diário Público, onde escreve sobre questões de natureza histórica, política e cultural.
RESUMO
“Revolução vs. Transição: a Revolução Portuguesa no contexto das democratizações do final do século XX”
A Revolução Portuguesa de 1974-76, além de uma consequência lógica dos últimos 15 anos da ditadura salazarista (guerra, migrações, urbanização, desruralização, feminização da esfera pública), deve ser lida no contexto da nova cultura política que, desde o final dos anos 1950 (emancipalismo anticolonial, Revolução cubana, 1968), tem pouco a ver com o arranque de uma terceira vaga de democratização, como a define Samuel Huntington, e das transições negociadas e de génese liberal-democrática muito diferentes da rutura política e social que ocorreu em Portugal.
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