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FAH-DCLL Academic Seminar: “Comparison of literature Texts and Research on the Evolution of Early Modern Chinese” by Prof. Zhang Meilan 人文學院中國語言文學系學術講座:“文獻文本比較與近代 漢語演變研究”- 張美蘭教授

E21-3118

摘要:文本(Text),或因文獻刊刻版本不同,或因傳抄過程中輾轉引用,或因編修者個人的傾向不同,所處時代的影響,其流布方式多樣。文獻文本變革是語言變異的重要線索。尤其是同一文獻多文本、多途徑傳播,成為我們瞭解語言文化歷時演變的寶貴資料。不同 ...

FAH-DCLL Academic Seminar: “Several Questions of Folk Culture Studies” by Prof. Zhang Mingyuan 人文學院中國語言文學系學術講座:“民俗文化研究的幾個問題”- 張明遠教授

E21-2003

摘要:民俗文化包括民歌民謠,民間戲曲,民間風俗和生活習慣。民俗文化研究的歷史:鍾敬文先生的貢獻。民俗文化與文化人類學、社會學和藝術美學的關係。嶺南民俗文化研究的重要性以及可預期成果。民族文化研究的國際視野以及敘述開拓。 ...

FAH-DCLL Academic Seminar: “Quoting of the Shuowen Jiezi in the Explanation of the Shijing by Duan Yuzai’s Shijing Xiaoxue—–A Critical Study” by Prof. Lee Hung Kai 人文學院中國語言文學系學術講座:“段玉裁《詩經小學》 引《說文解字》釋經考”- 李雄溪教授

E21-3118

摘要:段玉裁《詩經小學》為研究《詩經》詞義之著作,當中援引許慎《說文解字》以佐解《經》之處甚多。本文透過分析具體例子,從“細釋詞義”、“說明通假”、“明異體字”、“指出異文”、“引錄籀文”、“明古今字”六方面去說明段氏引《說文解字》釋《詩經 ...

FAH-DCLL Academic Seminar: “Why Chinese doesn’t have a major class of adjectives: A revisit based on new evidence” by Prof. Zhang Min 人文學院中國語言文學系學術講座:“再論漢語沒有獨立形容詞類:從比較證據及內部證據看”- 張敏教授

E21-3118

摘要:在有獨立形容詞類的世界語言裡,形容詞的原型功能是直接作定語(名詞短語裡的修飾語),一般不能直接作謂語(它是動詞的原型功能)(Croft 1991、Hengeveld 1992)。漢語語法學界鑒於動詞、形容詞均可直接作謂語,傳統上將二者 ...

FAH-DCLL Academic Seminar: “Semantic Research and Dictionary Definitions” by Prof. Tan Jingchun 人文學院中國語言文學系學術講座:“語義研究與詞典釋義”- 譚景春教授

E21-3118

摘要:本文主要介紹語義研究對詞典釋義的促進作用。1.詞語的結構義和詞典釋義。詞義是詞本身具有的意義,而結構義是詞和詞組合後產生的意義。一般說來,一個結構所表達的意義總是大於各組成成分的簡單相加。也就是說,不是1+1=2,而是1+1>2 ...

FAH-DCLL Academic Seminar: “A Minimalist perspective on modification structures — A case study of the de-construction in Chinese” by Prof. Cheng Gong 人文學院中國語言文學系學術講座:““的”字結構的句法形態性質”- 程工教授

E21-3118

摘要:對於漢語中的“的”,傳統語法中主要有兩種看法,一種認為它起定語標記作用(“的2”);另一種認為它是名詞化標記(“的3”),其所在短語與被修飾的核心NP屬於同位性成分。生成語法中對“的”則有限定詞(D)、標句詞(C)、賦格成分(K)等不 ...