Views Navigation

Event Views Navigation

Today

FAH-DCLL Academic Seminar: “Quoting of the Shuowen Jiezi in the Explanation of the Shijing by Duan Yuzai’s Shijing Xiaoxue—–A Critical Study” by Prof. Lee Hung Kai 人文學院中國語言文學系學術講座：“段玉裁《詩經小學》 引《說文解字》釋經考”- 李雄溪教授

E21-3118

摘要：段玉裁《詩經小學》為研究《詩經》詞義之著作，當中援引許慎《說文解字》以佐解《經》之處甚多。本文透過分析具體例子，從“細釋詞義”、“說明通假”、“明異體字”、“指出異文”、“引錄籀文”、“明古今字”六方面去說明段氏引《說文解字》釋《詩經 ...

FAH-DCLL Academic Seminar: “Why Chinese doesn’t have a major class of adjectives: A revisit based on new evidence” by Prof. Zhang Min 人文學院中國語言文學系學術講座：“再論漢語沒有獨立形容詞類：從比較證據及內部證據看”- 張敏教授

E21-3118

摘要：在有獨立形容詞類的世界語言裡，形容詞的原型功能是直接作定語（名詞短語裡的修飾語），一般不能直接作謂語（它是動詞的原型功能）（Croft 1991、Hengeveld 1992）。漢語語法學界鑒於動詞、形容詞均可直接作謂語，傳統上將二者 ...

FAH-DCLL Academic Seminar: “Semantic Research and Dictionary Definitions” by Prof. Tan Jingchun 人文學院中國語言文學系學術講座：“語義研究與詞典釋義”- 譚景春教授

E21-3118

摘要：本文主要介紹語義研究對詞典釋義的促進作用。1.詞語的結構義和詞典釋義。詞義是詞本身具有的意義，而結構義是詞和詞組合後產生的意義。一般說來，一個結構所表達的意義總是大於各組成成分的簡單相加。也就是說，不是1+1=2，而是1+1>2 ...

FAH-DCLL Academic Seminar: “A Minimalist perspective on modification structures — A case study of the de-construction in Chinese” by Prof. Cheng Gong 人文學院中國語言文學系學術講座：““的”字結構的句法形態性質”- 程工教授

E21-3118

摘要：對於漢語中的“的”，傳統語法中主要有兩種看法，一種認為它起定語標記作用（“的2”）；另一種認為它是名詞化標記（“的3”），其所在短語與被修飾的核心NP屬於同位性成分。生成語法中對“的”則有限定詞（D）、標句詞（C）、賦格成分（K）等不 ...